第六章 部落学堂 (第3/3页)

圣一样的大人物。

    而他的传记，如果自己拥有，就知道了许多别的孩子所不知道的神话故事，那种风光他们想都想不来。

    子启爷爷看着孩子们的反应都很满意：“这些，都是你们顶天大叔外出游学近四十才带回来的书籍，他送给了我，而我今天决定把它们给你们其中最为出色的两个孩子。”

    听到这里，孩子们都要炸了，这么贵重的礼物，子启爷爷竟然真的要拿出来，送给他们？

    简直不敢相信，这在蛮荒可是能作为传家宝的东西，不说部落里的书籍很少，从外界带来的书籍就更少了。

    自从子启爷爷年轻时外出求学游历以来，数百年间，他们所知道的，似乎也只有顶天大叔出去过，他带回来的书籍之珍贵，可想而知了。

    如果自己能得到一本？想到这里，孩子们眼睛都放光了，尤其是庄夏，小眼睛眯的和准备偷鸡的小狐狸一样。

    听了一会儿，孩子们终于知道，子启爷爷所说的神秘大奖竟然是这个。

    接下来，子启爷爷说要出题来考评他们，平时顽皮的孩子们也都认真和期待起来。

    “来来来！我出题目咯，你们两个班分开考，嗯？庄夏，你有什么问题吗？哦，你两边都想考？看来你有点小贪心啊！不过我准了。”

    听到庄夏的申请被允许，有几个小班的孩子表示也要参与大班的测评，子启爷爷也答应了。

    看到这里，大班的几个孩子也跃跃欲试，刚说出这个想法，差点没被子启爷爷骂的头上起包。

    “你们这些臭小子，还要不要脸了？你们好意思和他们一起考吗？”

    这样的场面，差点没让小班的孩子们笑死，指着自己的脸说他们不害羞。

    场面安定下来，两边黑板瞬间刷新，先考语文，再考数理。

    部落学习语文而言，主要目的是识字明义，注重记忆和精准，要求并不高，有了这些基础，他们才能通过看书来学习，获取想要的知识。

    小班的语文，主要考评识字和写字能力，这对庄夏而言并不难，唯一的难点是如何使用这个世界的文字表达出来。

    小班的考评，庄夏几乎只要看上两眼就能写出来，而大班的，因为他识字还没有学全，有点头痛。

    幸好，大班孩子考评重点在于阅读和写作，基本上，大班的孩子毕业，能够看懂书本，也有通过文字表达的能力就足够了。

    而这，正是庄夏远胜于他们的。

    要是考一些技能和杂识，他可就真蒙逼了。

    半个小时后，庄夏挠挠头，不怎么自信，好多字都不会写啊。

    而子启爷爷点头笑了笑，黑板变换，一道道数学题就出现。

    于数理，庄夏非常自信，相信整个部落都没多少人胜过他，更别说这些还没成年的孩子了。

    小班，考加减乘除，大班，结合实际考应用题，据庄夏估计，应该有初一初二的期末考试难度。

    庄夏写起来如行云流水，没有片刻停顿，当即书就。

    这样的题目难度，完全体现不出他的水平。

    “好了，孩子们，你们停下来吧，结果差不多已经出来了，我先让你们看看答案。”

    刷的一下，答案瞬间出现。

    绝大部分孩子都皱着眉头，毕竟，这次的题目远超他们的水平。

    不过，做没做出来不要紧，只要比其他孩子做的好就行了，不是吗？

    “小班，第一名是庄夏，他的答案给你们看看。”

    当即，随着子启爷爷的话音刚落，庄夏所书答案都一一呈现。

    所有小班的孩子虽然心存侥幸，希望自己能赢，但这个结果并不出乎他们意料，毕竟庄夏一来，小班第一的宝座就归了他。

    小家伙们低着脑袋，垂头丧气的，宝贝没了。

    “还有！”子启爷爷的话音加重了，似乎结果也有些出乎他的意料。